S/ 1,000 millones al pago de deuda social con los maestros de todo el país

El Gobierno de Pedro Castillo autorizó en la Ley de Presupuesto del año 2022 destinar la cantidad de 1,000 millones soles, provenientes de los saldos presupuestales de este año, para cumplir con el pago de la deuda social que se tiene a los maestros del sector Educación en todas las regiones del país.
“La semana pasada se promulgó la Ley de Presupuesto del 2022 y adicionalmente se incluyen algunas disposiciones para este año. La primera es de 1,000 millones de soles para el pago social de una deuda a los maestros, que tiene varios años y corresponde a un pago que se les había prometido por preparación de clases”, señaló el ministro de Economía, Pedro Francke.

La medida se suma a la transferencia de los 200 millones de soles efectuada en el mes de agosto de este año, con lo cual se tendrán 1,200 millones de soles para cubrir total o parcialmente el 82% de la deuda social existente con los profesores.

Las diferentes instituciones del estado, los gobiernos regionales, así como los ministerios de Educación y de Economía y Finanzas coordinan conjuntamente para acelerar los trámites que sean necesarios a fin de que estos recursos lleguen lo mas pronto a los maestros antes de culminar este año y permitan dinamizar su economía.

Otros sectores

El Gobierno autorizó asimismo desembolsar la cantidad de 300 millones de soles para seguir avanzando con el pago de los adeudos del Estado en otros sectores. Con esta medida, y la transferencia ya ejecutada en agosto, son 500 millones de soles destinados en solo un año para este propósito. Esta transferencia, que se efectuará durante diciembre, beneficiará a 24,000 personas, lo que representa el 89% del total.

Por otro lado, el Ministerio de Economía y Finanzas transferirá también 203 millones de soles a la Oficina de Normalización Previsional (ONP) para garantizar el pago de un bono extraordinario de 350 soles a favor de más de 580,000 pensionistas del Sistema Nacional de Pensiones (D. L. N° 19990) y del Régimen Especial Pesquero, regulado por la Ley N° 30003.

Se detalló que el bono extraordinario, que se pagará el 22 y 23 de diciembre, incluirá a los que adquirieron el derecho a una pensión proporcional hasta el 30 de noviembre.

Insistirán por facultades

El ministro Francke informó que su cartera insistirá al Congreso para que atienda el pedido de delegación de facultades tributarias. “En las próximas semanas insistiremos para que se pueda tramitar en el Congreso el pedido de delegación de facultades, que principalmente es la reforma tributaria, financiera y facilitación de inversiones público-privadas”, dijo. Agregó que están en diálogo permanente con el Legislativo para que la iniciativa se apruebe.

Exministro Vexler: estoy de acuerdo con que sea obligatorio que los profesores vuelvan a las aulas

El exministro de Educación Idel Vexler en el perioso 2017 - 2018 manifestó estar de acuerdo con que no sea facultativo para los profesores regresar o no a las aulas, sino que sea de forma obligatoria, tal como lo anunció un funcionario del Ministerio de Educación. Lo opcional solo es para los padres de familia, quienes deben dar su autorización para que sus hijos retornen a los colegios. Esto, en el contexto de la pandemia del COVID-19.
Refirió que si los padres de familia optan por mandar a sus hijos a las escuelas, los profesores están en la obligación de asistir para atenderlos. “Si ya está dada la vacunación (contra el COVID-19), no creo que mis colegas maestros se opongan a regresar a la semipresencialidad. Estoy de acuerdo”, indicó.

También indico estar conforme con que se pida el apoyo a las instituciones competentes ya sean gobiernos regionales, municipalidades, empresas y militares para dar mantenimiento a las I.E. Indicó que, en el 2018, por ejemplo, cuando era ministro, su gestión pudo pintar 1.000 colegios en cinco días, gracias a la ayuda de las Fuerzas Armadas.

“En marzo del 2022, los 8 millones 300 mil alumnos de educación básica regular deben regresar a las aulas, ya no con opinión ni voluntarismo de nadie, solamente con las condiciones de bioseguridad y con lo que se llama normas sanitarias adecuadas, como hay en todo el mundo, para que la tercera semana de marzo, a más tardar, 6 millones 300 mil alumnos vuelvan a las escuelas de manera presencial y, a comienzos de marzo, los dos millones de alumnos colegios privados que creo que no van a tener problemas”, señaló.

El miércoles, el Minedu modificó las disposiciones para la prestación del servicio educativo durante este 2021. Una de las modificaciones establece como grupo prioritario a los estudiantes de la promoción 5to grado de educación básica regular y de 4to grado del ciclo avanzado de educación básica alternativa.

Ayer, en una ceremonia en un colegio de San Juan de Lurigancho. el ministro de Educación. Carlos Gallardo, puso en marcha la campaña “La promo vuelve”. Con ella se busca que los estudiantes concluyan de manera adecuada su educación básica.

Minedu suspendió del concurso de nombramiento docente tras filtración de prueba

El Ministerio de Educación anunció esta noche a traves de un comunicado que suspenderá las actividades del cronograma del concurso de ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2021. Ello tras las denuncias de filtración de la Prueba Única Nacional el pasado sábado 13 de noviembre.
Mediante un comunicado publicado el dia de hoy hace pocas horas, el portafolio señaló que este hecho, "así como el deseo de amparar los principios de justicia e igualdad de oportunidades, probidad, ética, mérito y capacidad que cimentan el régimen de la Carrera Pública Magisterial, nos llevó a pedir la intervención del Ministerio Público".

En ese sentido, el Ministerio de educación solicita a la Fiscalía celeridad en las investigaciones y que esclarezca plenamente las responsabilidad que puedan existir dentro de la institución u otras que hayan participado en el desarrollo de la prueba.

Por otro lado, señalan que el Sector "está implementando todas las medidas para garantizar el retorno seguro y ordenado a clases en marzo de 2022".

La Fiscalía se pronuncia
En vísperas, el fiscal anticorrupción Reynaldo Abia descartó que las diligencias realizadas el último lunes en el Ministerio de educación hayan sido solicitadas por dicho portafolio, sino que fueron iniciadas de oficio por el Ministerio Público.

Previamente, el Minedu había publicado en su cuenta de Twitter el siguiente mensaje: "Como lo solicitamos, la Fiscalía ya está en nuestros oficinas como parte de la investigación sobre los hechos ocurridos en la Prueba Única Nacional de Nombramiento Docente 2021".

Al respecto, el fiscal dijo a Nada Está Dicho por RPP: "No lo pidió el Ministerio de Educación, nosotros hemos llegado y hemos solicitado que nos puedan exhibir toda la documentación. Nosotros hemos iniciado las indagaciones por actos de corrupción, hemos ido al Ministerio de Educación, ellos no sabían que íbamos a ir".

Ministro Gallardo había descartado anular la prueba
Tras las denuncias de filtración, el psado 16 de noviembre el ministro de Educación, Carlos Gallardo, descartó la posibilidad de anular la prueba escrita del concurso de nombramiento docente para el ingreso a la Carrera Pública Magisterial.

En ese momento, Gallardo afirmó que no se podía detener un proceso de evaluación en el que participaron más de 250 mil docentes, quienes se prepararon consciente y adecuadamente en busca de un nombramiento en el sector público, y consideró que una medida de este tipo sería catastrófica para el sector educativo.

"Los buenos siempre somos más, y por supuestas denuncias, aún no comprobadas, no podemos perjudicar la imagen del magisterio. Queremos esclarecer los hechos, pero tampoco permitiremos que denuncias falsas desestabilicen un proceso que implica el esfuerzo de miles de docentes conscientes del futuro de la sociedad", afirmó.

Resultados del nombramiento docente 2021

El Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial es una oportunidad dirigida a todas las personas con título de profesor o de licenciado en educación que aspiran a desarrollar la función docente en alguna de las Instituciones Educativas de Educación Básica del sector público.

Esta convocatoria determinará el ingreso a la Carrera Pública Magisterial y los cuadros de mérito para el proceso de contratación docente del 2022 – 2023.

Es importante señalar que las inscripciones realizadas por los postulantes al Concurso de Nombramiento 2020 son válidas para la presente convocatoria.

Como parte del proceso del Concurso del Nombramiento 2021, los docentes evaluados tendrán acceso a un Informe Individual de Resultados. En este documento, que es personal y confidencial, le presentaremos el detalle de los resultados que obtuvo en la Prueba Única Nacional (PUN).

Con esta guía, queremos ayudarlo(a) a revisar de manera adecuada la información enviada mediante el Informe Individual de Resultados de modo que aproveche su contenido con la finalidad de identificar sus fortalezas y oportunidades de mejora para analizarlas en beneficio de su desarrollo profesional.

Colegios públicos y privados de Lima Metropolitana ya tienen clases semipresenciales

Un aproximado de 180 colegios entre públicos y privados de Lima Metropolitana ya han abierto sus aulas para el desarrollo de las clases semipresenciales y se espera que en lo que resta de3 este 2021 ese número se incremente hasta llegar a 1000 instituciones educativas, informó Maritza Sánchez, responsable de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM).
Maritza Sánchez precisó que en esos primeros 180 colegios ya han vuelto a sus aulas cerca de 6000 estudiantes como parte de la “Movilización social por un retorno seguro a la escuela” y de la campaña “La promo vuelve al cole” que impulsa el MIMEDU. 

“La campaña ‘La promo vuelve al cole’  tiene como objetivo el regreso a las aulas de los estudiantes que estan cursando el ultimo año de cada nivel, quinto de secundaria, sexto de primaria y los niños de 5 años de inicial”, anotó.

Luego de supervisar el inicio de las clases semi presenciales en la Institución Educativa N° 005 “Jesusito Milagroso” de Lince, que hoy abrió sus puertas para acoger a 46 niños del nivel inicial, Maritza Sánchez destacó la alegría y el júbilo de los estudiantes al reencontrarse después de estar separados dos años debido a la pandemia y agradeció el apoyo del sector privado y de los padres de familia a la “Movilización social por un retorno seguro a la escuela”.

Por su parte, la directora del colegio         N° 005 “Jesusito Milagroso”, Roxana Tomairo, indicó que el retorno es voluntario y que en su institución educativa están matriculados 338 alumnos de 3, 4 y 5 años. “Los que asisten ahora son 46 niños de 5 años de la promoción, quienes son atendidos por cuatro profesores, cuatro auxiliares y dos trabajadores administrativos”, señaló.

Los estudiantes están divididos en dos grupos distribuidos en dos salones y asistirán en dos turnos los jueves y los viernes, es decir, en dos horarios diferentes. Entre un turno y otro hay media hora para que  los encargados de limpieza desinfecten las aulas y los materiales educativos en cumplimiento de los protocolos de bioseguridad.

Cabe destacar que esta institución educativa cuenta con una infraestructura moderna, ambientada exclusivamente para el nivel inicial, patio con juegos, aulas amplias, ventiladas e iluminadas, además de servicios de agua y desagüe y energía eléctrica.

Más de 283,000 docentes buscan su nombramiento

El titular del MINEDU, Carlos Gallardo, informó que más de 280,000 maestros rendirán este sábado 13 de noviembre la Prueba Única Nacional del Concurso de Nombramiento 2021, que permitirá el ingreso de los docentes a la Carrera Pública Magisterial y determinará los cuadros de mérito para el proceso de contratación docente de 2022-2023.
Carlos Gallardo tiene una voluntad enérgica y firme y la prueba se hará de todas maneras este sábado de forma impecable y transparente, y yo personalmente la supervisaré”, indicó.

Luego de pedir a los maestros que no tomen en cuenta informaciones falsas sobre una supuesta postergación de la prueba, Carlos Gallardo señaló que se han habilitado más de 700 centros de evaluación a nivel nacional, más del doble respecto a los años anteriores, debido a que se respetara las disposiciones sanitarias para evitar el contagio del covid 19, en estos locales solo se permitirá un aforo de 15 postulantes por aula, con un distanciamiento de dos metros durante la aplicación de la prueba.

Gallardo explicó que el ingreso de los postulantes a los centros de evaluación será de 7:00 a 8:00 am y que no se permitirá el ingreso de acompañantes ni menores de edad. Los postulantes deben asistir portando solo su documento de identidad y doble mascarilla, anotó.

El titular de Educación Carlos Gallardo invocó a los postulantes a verificar su centro de evaluación y tomar las medidas y previsiones necesarias de transporte y traslado para llegar a tiempo, además de revisar las recomendaciones y prohibiciones para el día de la prueba.

El examen se aplicará con estrictas medidas de seguridad, por lo que queda terminantemente prohibido llevar algún aparato electrónico (celular, reproductor de sonido, cámara de fotos, videograbadora, tableta u otro) o cartera, maletín, mochila o similares. De incumplirse esta indicación, el postulante será inmediatamente retirado.

El Gobierno ha puesto en marcha el retorno a la presencialidad y semipresencialidad de forma segura, concertada, flexible, gradual, voluntaria y descentralizada de los más de 8 millones de estudiantes y que la meta es que en marzo del 2022 se retorne a la presencialidad, de modo que en julio del 2022 el 99 % de las instituciones educativas atiendan plenamente.

También se anunció un incremento significativo en los recursos para el sector Educación, el mayor de los últimos tres años, y la asignación de 572 millones de soles para el incremento de la remuneración íntegra mensual del magisterio, la cual beneficiará a más de 393,000 docentes a escala nacional.

En marzo del 2022 se retornaria a clases presenciales

A través de un comunicado, el Consejo Nacional de Educación exhortó al Gobierno del Peru, tomar todas las medidas necesarias para que el regreso a clases presenciales para los escolares se realice sin ningún inconveniente en marzo del 2022, ya que en la actualidad la educación virtual está jugando un papel negativo entre los estudiantes.
“Existe hoy en el país un creciente consenso ciudadano sobre la urgencia de asegurar las condiciones para retornar a una educación presencial a más tardar en marzo del 2022. Pese a meritorios esfuerzos realizados por el Estado, los docentes, los estudiantes y sus familias, así como por organizaciones privadas y comunales, las oportunidades de aprendizaje durante la pandemia han sido insuficientes y muy desiguales, el bienestar físico y socioemocional de niños, jóvenes y adultos se ha visto seriamente afectado, y muchos estudiantes se han visto forzados a interrumpir sus trayectorias educativas en todos los niveles del sistema”, se lee en el comunicado.

Por otro lado, pidió que se apresuren en establecer los protocolos de seguridad para que los estudiantes de todos los niveles regreses a las aulas de manera segura y se evite posibles contagios de COVID-19.

“Desde octubre del 2020, el Ministerio de Educación ha propuesto vías distintas para facilitar la realización de actividades educativas presenciales en condiciones seguras, flexibles, graduales y voluntarias. Sin embargo, el avance ha sido muy lento: según cifras oficiales, hasta fines de octubre del presente año, no más de un 12% de las instituciones educativas habilitadas ofrecen algunas actividades presenciales. A la fecha, la gran mayoría de las y los estudiantes peruanos sigue recibiendo solo una educación remota de emergencia, con limitaciones que afectan a todos ellos y, en mucho mayor medida”, expresan.

En esa misma línea, solicitó al ministerio de Economía y Finanzas y también al Congreso que actúen con suma urgencia para evaluar el retorno de los jóvenes al colegio en el periodo indicado.

“El Ministerio de Economía y Finanzas y el Congreso de la República deben actuar con suma urgencia para asegurar la dotación de personal, infraestructura, equipamiento y conectividad que permitan acoger de manera adecuada a inicios del próximo año a todos los estudiantes, tomando en cuenta la complejidad y diversidad de los contextos locales, institucionales, culturales y familiares”, acotó.

“Para asegurar este retorno pronto y seguro y desarrollar prácticas institucionales y pedagógicas mejores que las que existían antes de la pandemia, es indispensable un liderazgo fuerte y claro desde la Presidencia de la República, el Ministerio de Educación y las instancias regionales de varios sectores y una movilización de los actores educativos y del conjunto de la ciudadanía. No se trata de retornar a la situación de 2019, sino de avanzar desde ahora hacia niveles superiores de calidad, equidad e inclusión educativas, empezando por los más vulnerables”, agregó.

Para finalizar, el Consejo Nacional de Educación exhortó a las autoridades necesarias para seguir apoyando la educación del Perú.

“Aprovechemos la desafiante oportunidad que tenemos hoy para aprender como sociedad a tomar decisiones colectivas informadas e implementarlas de manera democrática en todos los niveles de gestión, desde las instituciones educativas hasta el Gobierno Nacional. Sólo así avanzaremos juntos hacia la ciudadanía plena, que es el norte del Proyecto Educativo Nacional”, finalizó.